Our social:

Latest Post

‏إظهار الرسائل ذات التسميات اسرية. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات اسرية. إظهار كافة الرسائل

الأحد، 14 أكتوبر 2018

ضريبة الغربة (الكويت)

آخر الأخبار


ربما تحتوي الصورة على: ‏‏شخص واحد‏، و‏‏‏جلوس‏ و‏طعام‏‏‏‏

الأستاذ صالح سافر الكويت من 38سنة واشتغل مدرس هناك في وزارة التربية كان لسة شاب صغير ربنا أكرمه وتزوج وأنجب 4 أبناء أحمد وأمجد وعبد الرحمن وشيماء 
أخد زوجته وأولاده وعاشوا معاه ف الكويت في منطقة هناك اسمها أبو حليفة وكانوا في قمة السعادة مكنش بيأخر لهم أي طلب يطلبوه وهو كمان كان فرحان جدا بأنه قادر يسعد ولاده ودايما شايفهم قدامه وبيكبروا قدام عينيه
أحمد إبنه كبر فقرر الأستاذ صالح إن زوجته ترجع مصر عشان أحمد يدخل الكلية والأستاذ صالح يبقى ينزلهم اجازات
وفعلا الزوجة والأولاد رجعوا مصر وأحمد دخل كلية هندسة جامعة القاهرة وامجد وعبد الرحمن وشيماء نقلوا لهم ف مدارس ف مصر
مرت خمس سنين وكان الأستاذ صالح بيشتغل ليل نهار في المدرسة والدروس عشان يبعت مصاريف أولاده وزوجته لدرجة إنه كذا مرة مكنش بينزل اجازة عشان يوفر فلوسها لولاده وبمرور الوقت بدأ يتعب ويدوخ فى الشغل كانوا زمايله يقولوا له كفاية كدة عليك يا استاذ صالح وانزل مصر نهائى عشان صحتك وتبقى حتى ف وسط ولادك
كان دايما يرد عليهم ويقولهم حياتي مش خسارة في ولادى
اشترى ليهم بيت فى مصر وبقى لكل واحد فى ولاده شقة جاهزة ومتشطبة حتى بنته بقى ليها شقة وجابلها جهازها الى هتتجوز بيه وأحمد ابنه خطب وبعتله فلوس الشبكة
وبالرغم من تعبه خاصة انه قرب على الستين لكنه كان سعيد انه أمن مستقبل ولاده وكان بيضحى حتى بصحته وهو راضى حبا ف اولاده
لحد ما جه يوم تعب فيه تعبا شديدا وبدأ من بعدها يغمى عليه كذا مرة فقرر إنه خلاص هينزل مصر نهائى وكان سعيدا جدا إنه أخيرا هيعيش مابين ولاده وزوجته
ماشاء الله احمد بقى مهندس وامجد دخل كلية تجارة وعبد الرحمن ف ثانوية عامة وشيماء بقت ف اولى ثانوى
اتصل عليهم وعرفهم معاد وصوله لكن المفاجأة ملقاش حد فيهم فى استقباله ف المطار
قال لنفسه أكيد حصلت ظروف غصب عنهم او حد فيهم تعبان عشان كدة مقدروش يستقبلوني ف المطار
ركب تاكسي وصل البيت دخل لقاهم قاعدين شافوه قاموا سلموا عليه سلام بارد وزوجته بدل ماتقوله حمد ع السلامة قالت انت جيت !
مش كنت تخليك سنة كمان لحد مانجيب مصاريف جواز أحمد
الأستاذ صالح ابتسم وعينه لمعت ب الدموع قالها انا كنت ناوى اقعد بس تعبت غصب عنى والله معدتش قادر اشتغل وبقيت بقع من طولى وانا واقف
زوجته قالت له على العموم حمد الله ع سلامتك انا هقوم اعمل الاكل
وولاده كل واحد فيهم دخل غرفته
بعد حوالى شهر كان الأستاذ صالح قاعد ف البيت والساعة عدت 1 صباحا وأمجد لسة مجاش من برة
أمجد رجع البيت الساعة 2صباحا وكان ابوه منتظره
الاستاذ صالح شاف ابنه داخل مش قادر يقف وعينه لونها احمر وعدى جنب ابوه وكأنه مش موجود مقلوش حتى ازيك يابابا وكان لسة رايح يفتح باب غرفته
ابوه قاله خد يابنى انت مش شايفنى قاعد وبعدين ايه الى مرجعك متأخر كدة وشكلك عامل كدة ليه ؟!!
قاله انت مالك ارجع براحتى ف الوقت الى يعجبنى انت رجعت من السفر عشان تقرفنا ولا ايه.....
أستاذ صالح قام وضربه بالألم وقاله انت ازاى تكلمنى كدة
زوجته خرجت بسرعة من الغرفة قالت انت ازاى تمد إيدك على الولد مش كفاية راجع ايد ورا وإيد قدام جاى تعمل راجل البيت دلوقت
احمد هو كمان خرج من غرفته وقال لأبوه ملكش حق انك تضرب حد من اخواتى احنا منعرفكش اصلا امى الى تعبت ف تربيتنا يتقعد معانا باحترامك يتغور في داهية وتريحنا
الاستاذ صالح من الصدمة سكت وبعدين قاله ماشى يابنى
تانى يوم الأستاذ صالح اتصل بواحد زميله ف الكويت اسمه استاذ جمال قاله ابوس ايدك اعمل اى حاجة وخلينى ارجع الكويت تانى وانفجر في البكاء
قاله مالك بس ايه الى حصل
ف حكى له الى حصل
قاله بس هترجع تعمل ايه وهتعيش ازاى انت كبرت ياصالح ومتنساش انك مشيت نهائى من شغلك
قاله ارجع اعمل اى حاجة بس خلينى أمشى من هنا
استاذ جمال كلم ناس معرفة وحكى لهم ظروفه وقدر انه يرتب سفر للاستاذ صالح وفعلا حجزله تذكرة الطيارة لأن استاذ صالح مكنش معاه فلوس لان كل فلوسه كان بيبعتها بإسم زوجته
خرج من البيت يوم السفر من غير مايقول لحد لإن كل كلامهم ليه كانت إهانات
وصل استاذ صالح الكويت والأستاذ جمال استأجر له غرفة وكان هو الى متكفل بيه وبطلباته خاصة إنه كبر ف السن وبدأ المرض ينهش في جسمه من الحزن والقهر
بدأ حال استأذصالح يسوؤ يوم بعد يوم عشان كدة استاذ جمال قرر انه يصوره ويبعت صورته لزوجته وأولاده يمكن قلبهم يحن عليه
لكن للأسف مكنش فيه منهم اى استجابة
بعدها بكام يوم راح استاذ جمال يطمن عليه كعادته لقاه ميت
طبعا انا اختصرت أحداث كتير حصلت لانى حسيت فيها اد ايه ممكن الإنسان يتذل ويتهان
ارجوا انكم تدعوله بالرحمة لان حتى ولاده مفكروش انهم يرجعوه مصر عشان يتدفن ف بلده
عاش مظلوم ومات منسي
الله يرحمك يا عم صالح.
رأي الكاتب :
الأم عاوزة تضرب بالجزمة والعيال يتحرقوا بجاز وسخ

الأربعاء، 13 ديسمبر 2017

نصيحة وتجربة أب للابناء

السلام عليكم 
اليوم كلامي للشباب المصري خاصتا وللشباب العربي عمومآ
ياريت نتجرد من كل الهموم ونقرأ الموضوع للأخر لان لي ابن شاب واريد ان انصح كل الشباب لجبي لأبني وكل من هو في سنه ، ربنا يبارك فيهم جميعا.
وانا كنت في سن الشباب وكان الكلام هذا في عصر الفاسد مبارك وعاصرت جزء من عصر السادات وانا مراهق، كانت الدنيا صعبة والفقر بياكل فينا كأسرة من اب وام و5 ابناء وبنات ، الاب موظف وبعد الوظيفة له شغل أخر حر ، يخرج من الساعة 5:30 صباحأ 
ويرجع الساعة  بعد 11 مسائآ كل يوم حتى يوم الجمعة ، وعلى هذا المنوال حتى أخر ايامه ..الله يرحمه ، وانا كشاب نفسي اعيش كأي شاب ، ربنا كرمني ولعبت لأحد الاندية الصاعدة للدوري المصري في هذا الوقت  وكنت في الصف الاول الثانوي وخبرتي بالدنية 
لا تتعدى شارعنا ، لعبت واثبت حضوري ولكن الفقر كان عائق بيني وبين مشوار الكورة ، بسبب الفقر لم اكل لاني محتاج ملابس ومصروف حتى اكل وانا خارج البيت ومصروف المدرسة وللاسف مكنش عندي في هذا الوقت ثقافة العمل مع الدراسة حتى اصرف على نفسي
وكان تركيزي ان الاب هو المسئول ، والدنيا سوداء في عيني وحاقد على كل شيئ حتى والدي لعدم ادراكي انه هذه مقدرته على هذا القدر .
حسيت بالضياع والمستقبل لا يبشر بالخير ودتركت لنادي طبعا ..غصب عني ووالدي كان سعيد بذلك ، المهم صعدت للصف الثالث الثانوي قسم رياضة ، كان عندي امل ادخل كلية الهندسة ،، ولكنها ليست بالاماني ولكنه بالاجتهاد ، كان ينقصني بعض الدعم الدراسي بمعني كنت محتاج تقوية 
وانا لا املك المال للدروس الخصوصية ، وكان المدرسين جشعين في الدروس الخصوصية ولكن اكترهم يبذل مجهود قوي داخل الفصل  ( زمان) وتخرجت ولم استطع الدخول لكلية الهندسة ، المهم الحمدلله نهيت دراستي واخدت شهادة ولم اعمل بها كمثل معظم المصريين اذا ماكنوش كلهم 
وكل ذلك وانا حاقد على المجتمع وعلى والدي لظني انه قصر معايا .زوكملت حياتي وسافرت واتجوزت وخلفت ، بختصر الرواية حتى لا اطيل عليكم ...الهدف هو انصاف الاب واعطائه حقه حيث كانت هذه امكانياته والابناء لا يقتنعون ويريدون المزيد..وده حقهم ولكن لابد ان يدركوا انها ارادة الله،
وهم أي الابناء هم امداد ابائهم وممكن ان يحسنوا الاوضاع للأفضل والاحسن في معيشة راقية ومستقبل افضل ..ولكنهم غير صابرين ..
ادعوا لكل الشباب بالتوفيق والصبر على احوالهم لأنها اكيد هتتغير للأحسن..وانت وحدك ممكن تغير مستقبلك كبشر طبعا ..وكله من عند المولى عز وجل..
الله الموفق ...الاب المؤلف

الثلاثاء، 7 فبراير 2017

Learning of Children in Early Ages


Learning of Children in Early Ages


Introduction

It is necessary to encourage the children towards learning since childhood. Motivation towards learning and thinking is important when child is young because at that time, child grabs the thing easily. If child gets training about the importance of learning and practices writing in the early childhood, then it will be beneficial for his rest of life. It is a fact that a child changes in a lot of ways during the years of primary school. These years are so much important to develop a habit of learning and thinking in the child. Cognitive development is necessary to be developed in young children. Cognitive development includes learning skills such as languages, strong memory, planning and paying attention to the work. In these initial years, parents have to play their role. (Australia, 2012)
By the help of different activities, parents can motivate the children towards learning new things. But it is also a fact that training young children is not an easy task. It is neither easy for the parents and nor for the teachers. By the help of various sessions, activities and games, we can encourage children towards learning. Child sometimes faces difficulty in learning different stuffs at a time but with the passage of time, he becomes habitual. In the book, Becoming Biliterate Kenner C. (2004) explains about child’s learning of different languages. He also discusses about different ways by which we can motivate young children to read and write. Furthermore, in the paper, we will look on different ways of teaching children in young ages and also discuss relevant techniques.

Emergent literacy

Term Emergent literacy defines the interaction of young children with books. This term explains that when a children is in the state of learning something and when he is not in a position of writing or reading some stuff. Marie Clay used this term for the first time. Emergent literacy is process that starts from the birth of a child and continues until and unless child trains in writing or reading in a conventional sense. This term is used in the field of psychology, linguistics, sociology and education. (Anon., 2011)Process of reading and writing starts in the young ages of an individual. A child tries to contact with different types of communication from the beginning. It is observed that most of the children starts recognizing different signs and symbols in the age of two or three years. It is because of the fact that every time, their mind is in the state of learning and interacting with different things. As far as this matter is concerned that either the child starts writing first or reading, it varies from child to child. But researches show that most of the children face difficulty in reading during their early ages and start writing quickly.

Issues in the acquisition of literacy

Acquisition of literacy for the young children is not easy. Although, child starts observing all the things by using his five senses but still some guidance is necessary. By the help of guidance and training, child learns the things easily. There are different issues that a child faces in the acquisition of literacy especially in terms of learning second language. Learning of different languages becomes a big problem for young children. In the article, Literacy and Second Language Acquisition: Issues and Perspectives, Weinstein (1984) explains that there is a strong relationship between the acquisition of second language and literacy. Author explains that understanding different languages and learning second language is difficult. (WEINSTEIN, 1984)In another article by Philip and Mikko (2003), it was explained that most of the children in European countries complete their acquisition of language before starting their early school education. English is at the top in the acquisition of languages. Children learn English easily as compared to other languages. (Philip H. K. Seymour, Mikko Aro, Jane M. Erskine, 2003)Another issue that is faced by the children in learning is their mental state. It is not always necessary that mental state of every child is same. Therefore, we cannot apply same strategies for all children. Some children do not grab these thing quickly and to develop the sense of learning in them, it is necessary to apply alternate techniques.

How young children learn different writing systems

There are different writing systems working in the world. It is not necessary that everyone knows all writing systems. Most of the people knows one or two writing systems usually. Talking in terms of learning different writing systems for the children, it is good to trained them in their early ages. For example, if a child is born in Europe and parents want him to become familiar with English writing system, then they have to guide him about English writing alphabets in the early ages. There are basically two types of writing systems. First type is known as alphabets and second type is called as Syllabaries. Both types are divided on various sub divisions. List of major classification is as following.
  1. Consonant alphabets
  2. Abugidas
  3. Alphabets
  4. Syllabaries
  5. Semanto-Phonetic writing systems
  6. Undeciphered writing systems (Anon., 2007)
Now, the question is how young children learn different writing systems? There are different ways by which we can guide young children in learning various writing systems. First way to improve literacy is by teaching Morphemes. Morphemes is a collection of words that consists of different units of meaning. By the help of morphemes, children can easily pronounce the words and spell them. Teaching morphemes is a best way to teach vocabulary to the young children. (Nunes, T., and Bryant, P, 2006, pp. 14) Another way to teach different writing systems to the children is by using cardboard books. Parents can use different pieces of clothes, and cardboard books to teach different alphabets to the children. Colorful pictures can play an important role in attracting the young children towards learning.

Writing different scripts and the design of symbols

For writing a particular language, specific writing system is used. Writing system is usually known as Script. On the other hand, symbols are also used to guide children about languages. Types of scripts are as following.
  1. Script support
  2. Alphabets
  3. Right to left alphabets
  4. Syllabary
  5. Syllabic alphabet
  6. Ideographic script
multilanguage-classifieds-scripts-flynaxDepending upon your language style and script, you can teach your child about the language. If we take the example of English writing system, then it is seen that it starts from the left hand side whereas in case of Arabic, script starts from right hand side. So, it is necessary for the parents that they teach child about these basics. Suppose, you are from the Arabic background and make familiar your child with the Arabic writing system, then it is necessary for you to focus on the Arabic writing system. You should select those books and cardboards on which Arabic words are written so that your child starts recognizing these words. Following is an image that tells you about the basic Arabic writing system.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Flicker-Arabic_Alphabet.jpg/300px-Flicker-Arabic_Alphabet.jpg
Another way of guiding your child is through symbols. You can teach your child by using different symbols and pictures of something. In the early childhood, child easily understand words by the help of its illustration. Kerner (2004) focused on the illustration of symbols and pictures. (Kenner, C. Al-Khatib, H., Kwok, G., Kam, R. and Tsai, K, 2004, pp. 35),
http://i00.i.aliimg.com/photo/v0/1079888354_1/English_phonetic_symbols_audio_chart_educational_wall.jpgIn this picture, we can see that with all the English alphabets, different pictures are used so that child cane identify the word easily. By the help of symbols and pictures, identification of words become easy.

Embodied knowledge

In order to teach the children to read and writing, actions also play a great role. Education in which body involves actions and knows how to act on something is called as Embodied Knowledge. The best example of this type of knowledge is riding a bicycle. Almost, everyone knows how to ride a bicycle and we do not need to memorize the procedure of riding bicycle. This is a type of knowledge that is automatically imprinted in the mind of an individual. It can be said that embodied knowledge is present in our unconsciousness. Children learn this knowledge by observing the environment. Embodied knowledge is somewhat similar to the Cognitive science.

Conclusion

To conclude the entire discussion, it can be said that parents can play an important role in teaching their child in early years. Young children are quite sensitive and in the early ages, their care is the duty of parents. Parents should teach their child by using techniques and activities. Before sending the child to school, a child should have a basic sense of recognizing and understanding different words and things. So, that he may not face any difficulty in future.

Works Cited

  • Philip H. K. Seymour, Mikko Aro, Jane M. Erskine, 2003. Foundation literacy acquisition in European orthographies. British Journal of Psychology, 94(2), p. 143–174.
  • Seymour, P., Aro, M., and Erskine, J. (2003), Foundation Literacy Acquisition, in British Journal of Psychology, 94: 143-174.
  • WEINSTEIN, G., 1984. Literacy and Second Language Acquisition: Issues and Perspectives. TESOL Quarterly, 18(3), p. 471–484.

Copyright 2015. All Rights Reserved

Design By Premium Blogger Templates | Distributed By Gooyaabi Templates